Diagnósticos listos para llevar

Hoy asistimos al diagnóstico de la infancia misma como una enfermedad. Hay intereses creados en los nuevos diagnósticos, acompañados por nueva medicación para su tratamiento.
Antes de aceptar los diagnósticos -que se hacen con inusitada frecuencia, particularmente en las escuelas,- conviene detenerse, ver el contexto, y preguntarse qué se exige a los niños hoy.

Algunos artículos para leer sobre el tema:

La corrupción institucional de la psiquiatría y el daño a niños y adolescentes: el caso del TDAH

Ritalín: Una sociedad que droga a sus niños

Publicado por

Mercedes Ávila

Psicoanalista. Escritora. Nació en la ciudad de Posadas. Actualmente reside en la ciudad de La Plata, Buenos Aires. Autora de Treinta monedas de plata (en colaboración), y diversos artículos publicados en libros y revistas especializadas. Administradora de los blogs Red Psicoanalítica y Letras-Poesía-Psicoanálisis. Autora de Niebla Roja (blog).

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